Sophie
🌟 Bem-vindo (a) à Mentoria Inclusiva CACD! 🌟 É com grande alegria que recebemos você em nosso espaço! Estamos aqui para servi-lo (a) da melhor forma possível, proporcionando uma experiência excepcional e atendimento personalizado. Seja qual for a sua necessidade ou dúvida, estamos prontos para ajudar. Fique à vontade para explorar nossos produtos/serviços e descobrir tudo o que temos a oferecer. Sinta-se parte integrante desta jornada conosco, e esperamos que cada interação seja marcada por sorrisos, satisfação e sucesso. Mais uma vez, seja muito bem-vindo (a)! Estamos ansiosos para construir uma relação duradoura e positiva com você. Com os melhores cumprimentos, Ketty Dias.
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ComunicaKet
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Fundadora e CEO da ComunicaKet. Com uma carreira sólida, ela se destaca como gestora de projetos políticos, culturais e sociais. É cofundadora do projeto "Mundo Pares", uma iniciativa que preparava universitários para criar projetos em diversas áreas na cidade de Niterói. Sua formação inclui uma pós-graduação em Direitos Humanos e Análise de Política Externa, além de ser bacharel em Relações Internacionais pela Universidade UNILASALLE - RJ. Durante sua trajetória, organizou simulações com universitários no âmbito da ONU e fez parte do curso "Universitários pela Paz", realizado pela ONU em parceria com a UFRJ. Ela também participou de diversas conferências no Palácio do Itamaraty - RJ, organizadas pela FUNAG. Seus estudos englobaram temas como Política Externa Brasileira, Francesa, Chinesa e Russa, além de Processo Legislativo e Fundamentos da Integração Regional - O Mercosul.
Com uma vasta experiência acadêmica, ele se formou em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), onde também se especializou em Sociologia Urbana. É autor do livro "O Mercosul em Foco e sua Organização Jurídico-Institucional", publicado pela Editora Multifoco em 2011. Durante sua trajetória acadêmica, ele foi bolsista de Iniciação Científica no programa PIBIC/UERJ, onde trabalhou no projeto "Argentina e Brasil frente ao Mercosul e aos processos de integração regional na América do Sul". Além de sua carreira acadêmica, atuou como professor de Sociologia, ministrando aulas no programa de Ensino Médio Intercultural Brasil-Espanha no Colégio Hispano-Brasileiro João Cabral de Melo Neto.
É bacharel e licenciada em História pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. Durante sua formação, participou de eventos significativos como o Encontro Nacional de Estudantes de História, realizado em Florianópolis, e o Encontro da Associação de Professores Universitários de História, em São Leopoldo. Posteriormente, ela se formou em Relações Internacionais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde também integrou um grupo de pesquisa sobre violência política na América Latina. Ana teve uma importante atuação como coorganizadora de simulações no ambiente da ONU, realizadas entre 2011 e 2014. Ela foi professora voluntária no pré-vestibular comunitário oferecido pela Escola Estadual Professor Clóvis Monteiro em 2018.
Tem uma trajetória internacional. Ele foi alfabetizado em inglês e português na Escola Pan Americana da Bahia, e, após concluir o ensino médio em Salvador, foi bolsista em Hampshire College, em Massachusetts. Bacharel em Artes Liberais pela Universidade Federal da Bahia, também cursou Direito na Universidade Católica da Bahia, onde foi aprovado para a 2ª fase do CACD. Sua paixão pela diplomacia o levou a trabalhar em tempo integral como tradutor-intérprete e assessor político nas Embaixadas da Nigéria e do Reino Unido em Brasília, onde atuou por mais de 8 anos.
Possui uma formação acadêmica extensa. Ela é licenciada em Letras (Português e Inglês) pelo Centro Universitário Assunção em São Paulo, e tem especializações em Ciências de Linguagem, Psicopedagogia Clínica, Metodologias do Ensino de Língua Inglesa e Gestão Pública. Também é mestra em Letras pela Universidade Federal da Paraíba e bolsista Capes/Fulbright para aperfeiçoamento de professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos. Ela tem uma longa trajetória como professora de Língua Portuguesa, com passagens pela Faculdade Dirson Maciel de Barros e pela Universidade São Miguel. Atualmente, ela leciona na Escola Técnica Pernambucana e é servidora pública no Governo do Estado de Pernambuco.
É professora associada do PECEGE/ MBA USP ESALQ e orientadora de alunos em diversos cursos, como Agronegócio, Gestão de Projetos, Digital Business e Marketing. Também é professora na UNIFEOB e na UNISO, com foco nas disciplinas de Uso e Conservação do Solo e Solos e Nutrição de Plantas. Ela é engenheira agrônoma, licenciada em Ciências Agrárias, mestra e doutora em Fitotecnia pela USP/Esalq e formada pela Universidade de Toulouse/Purpan na França. Atualmente, é pós-doutoranda em Nutrição e Resistência de Pragas e Doenças, além de ter vasta experiência de mercado, tendo ocupado cargos de liderança em grandes empresas.
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Perguntas frequentes
O que é o Programa de Mentoria Inclusiva CACD?
O Programa de Mentoria Inclusiva CACD foi criado para promover a igualdade de oportunidades na carreira diplomática, oferecendo suporte e orientação a candidatos interessados em ingressar no Instituto Rio Branco. O objetivo é preparar os participantes para as diversas etapas do Concurso de Admissão à Carreira de Diplomata (CACD), fornecendo as ferramentas e os recursos necessários para ajudá-los a alcançar seus objetivos.
O Programa de Mentoria Inclusiva funciona?
Sim, o Programa de Mentoria Inclusiva é altamente eficaz, beneficiando tanto os mentorados quanto os mentores, proporcionando um aprendizado mútuo e enriquecedor.
Quais são os preços da Mentoria Inclusiva CACD?
Os valores da mentoria são definidos com base na declaração de renda informada no Questionário Socioeconômico.
Posso fazer a mentoria sem ser parte do público-alvo do programa de Mentoria Inclusiva?
Sim, é possível participar da mentoria sem ser parte do público-alvo específico do Programa de Mentoria Inclusiva.
Como é a didática pedagógica do Programa de Mentoria Inclusiva?
A didática do programa é composta por duas frentes: a Mentoria de Conteúdo, que inclui questões objetivas sobre os temas do concurso, e a Mentoria de Forma, que oferece acompanhamento individualizado sobre planejamento (cronograma, ferramentas etc).
Como posso me candidatar ao projeto de Mentoria Inclusiva CACD?
Para se candidatar, é necessário preencher o Questionário Socioeconômico de Diversidade e Inclusão. Após isso, será realizada uma entrevista com o Coordenador Pedagógico, seguida por uma conversa com a mentora responsável pelo acompanhamento individual.
Posso fazer a mentoria ganhando mais do que um salário-mínimo CACD?
Sim, o programa não faz distinção entre os participantes, independentemente da faixa salarial. No entanto, os valores são tratados de forma isonômica, levando em consideração a declaração de renda.
Como posso me candidatar a uma bolsa pelo programa de Mentoria Inclusiva CACD?
As bolsas, tanto totais quanto parciais, são oferecidas com base na declaração de renda informada no Questionário Socioeconômico de Diversidade e Inclusão.
Envie sua inscrição para a Mentoria ou preencha o formulário. Após recebê-la, nossa equipe analisará cuidadosamente e entrará em contato com você.
Se você for selecionado, notificaremos imediatamente. Em seguida, convidaremos você para uma entrevista, onde discutiremos seus objetivos e como a Mentoria pode ajudá-lo na sua preparação.
Após a entrevista, se ambas as partes concordarem que a Mentoria é adequada, confirmaremos sua inscrição por meio de contrato e enviaremos todos os detalhes necessários.
Não perca a chance de aprimorar suas habilidades e avançar em sua preparação para o CACD! Inscreva-se em nossas mentorias até 01 de junho e garanta um desconto especial. Aproveite essa oportunidade única!
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Mentoranda
"Eu tô gostando, as discussões são boas, os conteúdos são bem explicados, é bom ter os encontros gravados também pra acompanhar quando tô doente."
Aberto: 08:00
Fechado: 18:00
